Artigo I
O Artigo Literatura Infantil na Alfabetização Matemática, foi
publicado na Revista Paranaense Educação Matemática, pelos os autores:
Marisa
Rosâni Abreu da Silveira* Kátia Liége Nunes Gonçalves** Carlos Evaldo
dos Santos Silva***, na cidade de Campo Mourão, 2016.
O artigo em destaque trás reflexões sobre o ensino da Matemática e da Literatura nos anos iniciais do Ensino Fundamental, outro aspecto de destaque e a reflexão sobre a produção de obras literárias com ideias matemáticas.
O objetivo principal do texto é trazer nova visão sobre o processo ensino aprendizagem no Ensino Fundamental, além de refletir sobre o conceitos de ver e ver-como no auxilio ao professor.
Sendo assim cabe enfatizar a importância da literatura infantil relacionada com a matemática, como ferramenta de apoiou para o ensino e aprendizagem.
O artigo em destaque trás reflexões sobre o ensino da Matemática e da Literatura nos anos iniciais do Ensino Fundamental, outro aspecto de destaque e a reflexão sobre a produção de obras literárias com ideias matemáticas.
O objetivo principal do texto é trazer nova visão sobre o processo ensino aprendizagem no Ensino Fundamental, além de refletir sobre o conceitos de ver e ver-como no auxilio ao professor.
Sendo assim cabe enfatizar a importância da literatura infantil relacionada com a matemática, como ferramenta de apoiou para o ensino e aprendizagem.
Comentários
Postar um comentário